Blog creado para el seguimiento del proyecto eTwinning
miércoles, 12 de diciembre de 2012
CUARESMA Y SEMANA SANTA
Hola se que es mi primera entrada y no es de mi presentación del Open Office, pero ya quedan 28 dias para el Domingo de Ramos y bueno, me encanta la Semana Santa y me gustaria ver la de Italia.
lunes, 2 de julio de 2012
¡Feliz verano!
Este ha sido un proyecto muy estimulante para todos. Hemos trabajado duro y el resultado ha sido muy bueno. Todos los que formamos este equipo estamos muy satisfechos por la oportunidad que hemos tenido de trabajar de forma diferente a como lo habíamos hecho hasta ahora.
Hemos tenido la oportunidad de conocer a personas de otras ciudades y países que nos han aportado diferentes puntos de vista y experiencias. También pudimos conocer a algunos de los miembros del otro equipo español cuando coincidimos en la Feria de las Ciencias. Y hemos aprendido matemáticas a través de la lectura de un libro (¡quién podía a imaginárselo!).
Ahora toca descansar y recargar pilas para el próximo curso, en el que esperamos volver a participar en otro proyecto.
El equipo del Brackenbury os desea a todos un feliz verano.
lunes, 25 de junio de 2012
¡HASTA PRONTO!
El equipo español del IES Las Aguas se despide agradeciendo a todos la participación, interés... en este proyecto.
En este proyecto sobre todo hemos aprendido y compartido las características de nuestras diferentes culturas, en ciertas cosas coincidimos y en otras nos diferenciamos.
La lectura de un libro matemático, ha hecho que aprendamos Matemáticas y por parte del equipo Italiano, español, de una forma diferente y divertida.
Nos ha gustado participar en este proyecto tan interesante y a la vez educativo.
Os agradecemos a todos vuestra colaboración.
Un Saludo del Equipo Español "IES Las Aguas"
En este proyecto sobre todo hemos aprendido y compartido las características de nuestras diferentes culturas, en ciertas cosas coincidimos y en otras nos diferenciamos.
La lectura de un libro matemático, ha hecho que aprendamos Matemáticas y por parte del equipo Italiano, español, de una forma diferente y divertida.
Nos ha gustado participar en este proyecto tan interesante y a la vez educativo.
Os agradecemos a todos vuestra colaboración.
Un Saludo del Equipo Español "IES Las Aguas"
jueves, 21 de junio de 2012
Nuestro Blog
Uno de
nuestros momentos más significativos de este año ha sido la Navidad que aparece
recogida con nuestros comentarios en esta presentación.
A través del
blog, hemos podido comunicar nuestras ideas, desearnos Feliz Navidad y Feliz
Año , hemos escrito cómo celebramos la Semana Santa, hemos aprendido nuevas
palabras, hemos visto cómo un abuelo le enseña a su nieto a descubrir el mundo
de las Matemáticas y hemos descubierto una nueva forma de comunicar con otros
chicos y chicas que están lejos pero
cerca de nosotros…
Un saludo a tod@s
Greta
Sopó Santini
Enlace Presentación:
https://docs.google.com/presentation/d/1ZUURI0wKw6-JzVL0LrO0QlpOIBekR-LxNwpx2x1dvms/present#slide=id.p
Enlace Presentación:
https://docs.google.com/presentation/d/1ZUURI0wKw6-JzVL0LrO0QlpOIBekR-LxNwpx2x1dvms/present#slide=id.p
jueves, 7 de junio de 2012
martes, 29 de mayo de 2012
martes, 22 de mayo de 2012
Ficha de autoevaluación del proyecto ¿se leen los números?
enlace a las preguntas:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHFzRVFfelVnMzBIeWRhUGRvQTljTUE6MQ#gid=0
enlace resumen de respuestas :
https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AtMqeDz9RFpRdHFzRVFfelVnMzBIeWRhUGRvQTljTUE&gridId=0#chart
enlace a las respuestas:
https://docs.google.com/spreadsheet/lv?key=0AtMqeDz9RFpRdHFzRVFfelVnMzBIeWRhUGRvQTljTUE&rm=full#gid=0
sábado, 19 de mayo de 2012
Un poco más para divertirnos
domingo, 13 de mayo de 2012
Feria de las Ciencias
Este año, los alumnos del IES Delgado Brackenbury han participado en la Feria de las Ciencias que ha tenido lugar en Sevilla. El jueves estuvieron explicando cómo es posible aplicar la "Ecología en la vida cotidiana".
Algo que ellos no esperaban es que los alumnos del IES Las Aguas también estuvieran allí presentando el "Viaje al interior de un célula". De esta manera hemos aprovechado todos para tener un encuentro entre los dos equipos españoles participantes en este proyecto eTwinning.
Os dejo aquí algunas fotos de este encuentro:
Algo que ellos no esperaban es que los alumnos del IES Las Aguas también estuvieran allí presentando el "Viaje al interior de un célula". De esta manera hemos aprovechado todos para tener un encuentro entre los dos equipos españoles participantes en este proyecto eTwinning.
Os dejo aquí algunas fotos de este encuentro:
lunes, 30 de abril de 2012
Cuestionario Capítulo 12 "Los 10 Magníficos"
Para realizar este formulario pulsa en la palabra "capítulo 12" siguiente:
Capítulo12
IMPORTANTE :No olvides pulsar "ENVIAR"
Si tienes problemas para visualizar o enviar este formulario, puedes rellenarlo online:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&formkey=dFNHdVllOFI1X3hMZ29Ma2FabnE1SEE6MA#gid=0
Puedes usar el siguiente fichero para ir preparando las preguntas mientras lees el capitulo: Capítulo 12 en pdf
Comenta en este artículo todo lo que consideres de interés, pero por favor no dejes ninguna respuesta.
Capítulo12
IMPORTANTE :No olvides pulsar "ENVIAR"
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martes, 24 de abril de 2012
FERIA DE SEVILLA
Aquí os dejo una presentación de la Feria de Sevilla que hemos hecho mis compañeros y yo.Os dejo un enlace.
Feria De Sevilla
Feria De Sevilla
lunes, 16 de abril de 2012
Cuestionario Capítulo 11 "Los Diez Magníficos"
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Capítulo11
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martes, 10 de abril de 2012
Cuestionario Capítulo 10 " Los Diez Magníficos"
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Capítulo10
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Capítulo10
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domingo, 8 de abril de 2012
sábado, 31 de marzo de 2012
¡Estos somos nosotros!
Estos somos nosotros, los estudiantes del primer año del Liceo Lingüístico -1G- y nuestras presentaciones. Las hemos reunido aquí pues ahora que nos conocemos mejor nos gustaría saber:
1. Cuál es vuestra opinión sobre nuestra clase en general, quién se parece a quién, quién se lleva mejor con quién y por qué2. y tú...¿con quién te llevarías bien/regular/mal? ¿por qué?
Cuando tengamos vuestras respuestas os diremos si habéis acertado ¿de acuerdo?
3. Los chicos españoles pueden hacernos preguntas sobre otros aspectos de nuestro carácter/descripción física que no aparecen en la descripción
Tarea para el equipo de 1G:
(en parejas) - Elegid a alguien de la clase y pensad a quién se parece. Luego, comentádselo a los demás, que tienen que descubrir quién es quién explicando por qué se parecen.
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=7d1d3b25-da3a-4163-aefa-dba91fe889f2&groupId=13767246 ginevra cherubini
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=bdb99214-6f81-455e-8f5f-cce0c3356875&groupId=13767246 elisa zingaretti
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=5f27a880-442e-4425-b284-e5baf2526573&groupId=13767246 nancy tarazona
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=bec997bd-4383-4427-96ce-de87fe136975&groupId=13767246 mirko masella
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=12a35fd8-1113-4182-9e56-8b584c497ea7&groupId=13767246 carmen malagisi
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=ba7e8809-8564-4074-bd56-64f1d98163dc&groupId=13767246 antonella romero
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=0c76cf7f-83c5-4e41-a094-ba554ccccf77&groupId=13767246 arianna cantiello
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=c57be818-7682-4db0-8227-76121dcbd396&groupId=13767246 elena carnimeo
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=be8ebf6d-a424-4bcd-9742-88cb5eb98b73&groupId=13767246 francesca carrascoso
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=990ecb62-35ae-4934-94a4-b1837074dfe5&groupId=13767246 giorgia iacopini
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=9aa4b628-00c6-4cc1-b095-827127a47fba&groupId=13767246 bogdan tyshchenko
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=348f8f9e-cd32-4052-9e0a-dcd57aac3fb3&groupId=13767246 martina funari
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=3915e3bf-8160-4c31-9edc-9397a1860ae9&groupId=13767246 paola floridi
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=888688d0-a969-4fce-a52a-04b32a030284&groupId=13767246 daniele del vecchio
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=868ea3e7-4bc9-4ab9-a7cb-e6d646511e44&groupId=13767246 giulia pappalardo
jueves, 29 de marzo de 2012
¿Os gustan los POEMAS?
En mi instituto han organizado una competencia de poemas. Todos podían participar, pero sólo escribiendo un poema o una historia, en italiano o en las lenguas que estudiamos.
Yo he escrito un poema en español...
Allí, donde…
¿Os gusta? Saludos a todos ;)
Yo he escrito un poema en español...
Allí, donde…
Allí, donde una planta crece,hay un capullo listo para sonreír a la vida.Allí, donde vive una criatura,hay otra lista para nacer.Allí, donde hay naturaleza,hay un hombre,que busca nuevos descubrimientos,listo para destruir las maravillas del mundo…Un mundo que está desapareciendo,despacio en las profundidades del universo.Un cosmos que triste se está poniendo,lentamente se eclipsa llorando. Diana
martes, 27 de marzo de 2012
"La Pepa"
El pasado 19 de Marzo se celebró el bicentenario de la constitución de 1812, la primera constitución española que se pomulgó en Cádiz. Popularmente se le dio el nombre de La Pepa por tener lugar en el día de San José.
Esta constitución tuvo gran relevancia en Europa y América porque sirvió de modelo para las revoluciones liberales de países como Rusia, Portugal, todas las colonias que se independizaron de España de América, y también para la revolución liberal y nacionalista de Italia.
La constitución fue rechazada en 1814 por el Rey Fernando VII que siguió con el régimen absolutista que imperaba en España antes de su promulgación. Esta situación se prolongó durante seis años.
Nuestro pueblo (Las Cabezas de San Juan) tuvo un papel importante ocho años después de que se promulgara esta constitución porque fue aquí donde, tras seis años de absolutismo, un pronunciamiento del comandante Riego obligó al Rey absoluto Fernando VII a jurar La Pepa.
Esta constitución tuvo gran relevancia en Europa y América porque sirvió de modelo para las revoluciones liberales de países como Rusia, Portugal, todas las colonias que se independizaron de España de América, y también para la revolución liberal y nacionalista de Italia.
La constitución fue rechazada en 1814 por el Rey Fernando VII que siguió con el régimen absolutista que imperaba en España antes de su promulgación. Esta situación se prolongó durante seis años.
Nuestro pueblo (Las Cabezas de San Juan) tuvo un papel importante ocho años después de que se promulgara esta constitución porque fue aquí donde, tras seis años de absolutismo, un pronunciamiento del comandante Riego obligó al Rey absoluto Fernando VII a jurar La Pepa.
domingo, 25 de marzo de 2012
La Semana Santa
Se acerca la Semana Santa ¿Cómo la celebramos?
A partir del documento creado por los chicos españoles vamos a elaborar algunas actividades relacionadas con la Semana Santa en España y en Italia.
¿Qué otra información podemos añadir?
¿Cómo se celebra la Semana Santa en Italia? ¿Cuándo empieza/termina?


Palabras italianas relacionadas con la Semana Santa "Pasqua", pasquetta, lunedì dell'Angelo, Domenica delle Palme, uova di cioccolata, colomba pasquale, olivo (rametti), Risurezione, Via Crucis ... ¿qué significan?
Escribe el significado de las siguientes palabras: PASOS COSTALEROS COFRADES CAPERUZA CAPIROTE TORRIJAS PROCESIONES SAETA
Aquí tienes el enlace al documento "La Semana Santa en Sevilla"
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=070dc359-cae9-4eaf-aad7-218acab059af&groupId=13767659
A partir del documento creado por los chicos españoles vamos a elaborar algunas actividades relacionadas con la Semana Santa en España y en Italia.
¿Qué otra información podemos añadir?
¿Cómo se celebra la Semana Santa en Italia? ¿Cuándo empieza/termina?


Palabras italianas relacionadas con la Semana Santa "Pasqua", pasquetta, lunedì dell'Angelo, Domenica delle Palme, uova di cioccolata, colomba pasquale, olivo (rametti), Risurezione, Via Crucis ... ¿qué significan?
Escribe el significado de las siguientes palabras: PASOS COSTALEROS COFRADES CAPERUZA CAPIROTE TORRIJAS PROCESIONES SAETA
Aquí tienes el enlace al documento "La Semana Santa en Sevilla"
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=070dc359-cae9-4eaf-aad7-218acab059af&groupId=13767659
viernes, 23 de marzo de 2012
ANDALUCIA
¡Hola ! Hemos leído en clase el artículo "Andalucía" presentada por el grupo español del Instituto Las Aguas (de la sección "Esto es interesante para ti" )
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=b75073da-3c8f-4308-882b-a63059ac05aa&groupId=13767659
Para comprobar si lo hemos entendido todo bien y repasar algunos conceptos hemos elaborado algunas preguntas y respuestas en clase (1G) ...
Podemos añadir más preguntas/respuestas entre todos...
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=1b05f372-80ff-45d6-a08a-41303464374c&groupId=13767659
(transcripción G. Iacopini/C. Malagisi )
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=b75073da-3c8f-4308-882b-a63059ac05aa&groupId=13767659
Para comprobar si lo hemos entendido todo bien y repasar algunos conceptos hemos elaborado algunas preguntas y respuestas en clase (1G) ...
Podemos añadir más preguntas/respuestas entre todos...
http://new-twinspace.etwinning.net/c/document_library/get_file?uuid=1b05f372-80ff-45d6-a08a-41303464374c&groupId=13767659
(transcripción G. Iacopini/C. Malagisi )
FELIZ PRIMAVERA
La primavera ha llegado , una amiga me ha mandado esto y yo quiero compartirlo con todos.
Pincha en la luz de la Farola.
Pincha en la luz de la Farola.
Cuestionario Capítulo 9 "Los Diez Magníficos"
Para realizar este formulario pulsa en la palabra "capítulo 9" siguiente:
Capítulo9
IMPORTANTE :No olvides pulsar "ENVIAR"
Si tienes problemas para visualizar o enviar este formulario, puedes rellenarlo online:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJkX2lmMEpYRFJ3TWZuelFwWW5EOXc6MA#gid=0
Puedes usar el siguiente fichero para ir preparando las preguntas mientras lees el capitulo: Capítulo 9 en pdf
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Capítulo9
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miércoles, 21 de marzo de 2012
lunes, 19 de marzo de 2012
Presentaciones
Hola,
quedaban algunas presentaciones de alumnos por publicar y hemos decidido publicarlas juntas. Esperamos que disfrutéis con ellas.
quedaban algunas presentaciones de alumnos por publicar y hemos decidido publicarlas juntas. Esperamos que disfrutéis con ellas.
domingo, 18 de marzo de 2012
El àbaco chino
http://www.youtube.com/watch?v=Syt8jR9ba70 (el video empieza al segundo 22)
Buena vision :)
¡Hablemos con la autora de "los diez magníficos"
Anna Cerasoli
¡Hola chic@s!
¿Sabéis que tenemos la oportunidad de hablar con la autora del libro "los diez magníficos"?
Nos hemos puesto en contaco con la profesora Cerasoli y estamos organizándonos para un encuentro en el Instituto Machiavelli de Roma. es una ocasión única y tenemos que aprovecharla bien.
Hemos puesto algunas preguntas para que podamos irnos preparando. ..
Tus respuestas y opiniones son muy importantes.
Preparad la entrevista para la próxima semana ¿de acuerdo?
¡Posible videoconferencia. ! (bueno mañana tengo que verlo mejor en el Instituto)
Escribid los comentarios ...
La profesora Cerasoli vive en el Aquila (la ciudad devastada por el terremoto del Abruzzo de hace tres años).

Siguiendo el modelo de GoogleDocs que hemos usado en los cuestionarios relacionados con los capítulos del libro os propongo un cuestionario de comprensión global del libro pero sobretodo se trata de elaborar en equipo o si prefieres individualmente una entrevista a la autora del libro "Los diez magníficos" Anna Cerasoli.
La tarea final será la de presentar el libro y su autora a los otros compañeros de nuestros Institutos: ¿Cómo vamos a presentar la entrevista? ¿Qué nos interesa saber? ¿Qué hemos aprendido?
Enlace al Cuestionario:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHFEcXFwWHJSbHhyQTJNWWhHN05FdEE6MQ
Enlace a las respuestas:
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtMqeDz9RFpRdHFEcXFwWHJSbHhyQTJNWWhHN05FdEE
miércoles, 14 de marzo de 2012
El àbaco
martes, 13 de marzo de 2012
Anna Cerasoli
Hola a todos,
hemos estado buscando información sobre Anna Cerasoli, pero hemos encontrado muy poco.
Solo sabemos que lleva impartiendo clases de matemáticas desde hace más de 20 años y que empezó a escribir libros para hacerlas más divertidas. Los tres libros que ha escrito hasta ahora son " Los diez magníficos", "La sorpresa de los números" y "Míster cuadrado".
¿Podremos entre todos ampliar esta información?.
Un Saludo,
Nuria, Cristina y Minerva.
hemos estado buscando información sobre Anna Cerasoli, pero hemos encontrado muy poco.
Solo sabemos que lleva impartiendo clases de matemáticas desde hace más de 20 años y que empezó a escribir libros para hacerlas más divertidas. Los tres libros que ha escrito hasta ahora son " Los diez magníficos", "La sorpresa de los números" y "Míster cuadrado".
¿Podremos entre todos ampliar esta información?.
Un Saludo,
Nuria, Cristina y Minerva.
lunes, 12 de marzo de 2012
Cuestionario Capítulo 8 "Los Diez Magníficos"
Para realizar este formulario pulsa en la palabra "capitulo 8" siguiente:
Capitulo8
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Capitulo8
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domingo, 11 de marzo de 2012
martes, 6 de marzo de 2012
Cuestionario Capítulo 7 "Los Diez Magníficos"
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Capitulo7
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Capitulo7
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jueves, 23 de febrero de 2012
DICCIONARIOS
¡NOVEDAD! Sección "Diccionarios"
Aquí tienes un nuevo enlace para añadir las palabras relacionadas con las Matemáticas en español e italiano:¡Manos a la obra!
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtMqeDz9RFpRdFRYUjNkeGxrRjFBNzczNGFlNUFvUnc
Y además... otro diccionario de "palabras y expresiones idiomáticas" (del libro "los diez magníficos")
¡IDEA! 1. DICCIONARIO 2 "Diccionario de términos matemáticos" (español/italiano)
¿Empezamos?
1. ábaco= abaco
DICCIONARIO 3 " " Algunas expresiones idiomáticas" español/italiano
1. llevarse bien/mal con alguien= andare non andare d'accordo con qualcuno
Escribe aquí todas las palabras que has aprendido gracias a este proyecto ... (y cuando tengamos 10 hacemos el diccionario con Google DOCS...¿vale?)
martes, 21 de febrero de 2012
Historia de la familia II- Carnaval
Este texto es para nivel avanzado de español, también realizado por D. Juan Pedro Pavón
Nos
vamos al carnaval
Cada
pueblo tiene sus ancestrales costumbres, y el deber de sus ciudadanos es velar
por ellas para que permanezcan vivas de
generación en generación.
Ha
llegado el mes de Febrero y muchas ciudades se enmarcan en un colorido impropio
de este mes tan cambiante en relación a la climatología, volcándose sus gentes
en vestir de primavera el ambiente festero de los carnavales.
Cádiz
se ha llenado de luz y las olas que buscan los rompientes con estrepitoso
clamor, dejan su espuma blanca como hermosas guirnaldas tendidas sobre la
arena. Es un mar que canta con la furia del viento del levante y el frío del
poniente, extendiendo el olor de la sal por toda la ciudad; sal marinera con la
que nace la hermosura de sus mujeres y la chispa chistosa y zalamera de los
gaditanos.
CARNAVAL
El
tren avanza con suspiros de fiesta camino de la estación. En el andén, Tío
Falla espera impaciente la llegada de D. Milani y D. Mochiavilli procedentes de
Italia, y que vienen a conocer la vistosidad de los carnavales en esta
milenaria y enigmática ciudad del sur de Andalucía; un carnaval que lleva 6
siglos a sus espaldas, engrandeciendo a sus habitantes y haciendo vivir a los
visitantes.
Para
conocer este ambiente multicolor por unos días, hay que introducirse en la piel
de las gentes de aquí, única manera de entender sus canciones y su forma tan
pintoresca de exponerlas. Y aquí el Tío Falla, verá su forma de hacer llega r a
sus amigos el sentido de esta fiesta mundialmente conocida.
Los
Coros, Chirigotas, Comparsas y Cuartetos son los grupos actuantes que
participan en el célebre concurso que se realiza en el teatro Falla. Las
pinturas en el rostro y las vestimentas guardan relación con el nombre escogido
por cada grupo actuante. Los jolgorios nocturnos en cualquier rincón de este
Cádiz soñado, llenan de música el ambiente saturado de seguidores nativos y
foráneos, con un cancionero lleno de la actualidad local o nacional, sin que se
escape ninguna situación picaresca de los vivos personajes de la política u
otros, dignos de ser mencionados de forma alegre al son de guitarras, pitos,
tambores y los gestos nerviosos de los participantes. Las calles se llenan de
coloridas e informales vestimentas, perfumes de juventud, papelillos y mata
suegras, para que la alegría se extienda por todos los lugares. D. Milani y D.
Mochiavilli, este es el verdadero sentido del carnaval, una diversión sana
revestida de canciones y engalanada con el color de las gentes, en los que
mayores y pequeños se vuelven actores en el imaginario teatro de ésta iluminada
ciudad, y mientras que esto ocurre doña Suspiro se encuentra en Venecia con D.
Brackembury y Dª Aguas.
Hay
un cambio sustancial en esta manera de entender el sentido de la diversión y
sus formar de exponerla. Venecia la ciudad del arte y los canales, como Cádiz
también huele a mar, a cantes de Gondoleros y arrullos de enamorados.
Aproximadamente desde el 1480 Venecia también disfruta de ese ambiente festero de
pavorosas vestimentas y caretas encubridoras de la risa y tal vez las penas.
Una sociedad de poderosos que paseaban entre la mendicidad y medias fortunas
cubriendo su rostro con caretas y así poderse mezclar con ellos sin miedo a ser
reconocidos.
No
hay ese estilo festero con el que se viste la alegría, sin embargo está
enriquecido con la belleza de las ropas y bailes en fastuosos salones. El
colorido de los sombreros y la elegancia de las plumas y capas, se verán
reflejados en las aguas de sus canales con la bifurcación de la imagen que
producen el oleaje al paso de sus góndolas.
Cuestionario Capítulo6 Los 10 Magníficos
Para realizar este formulario pulsa en la palabra "capitulo 6" siguiente:
Capitulo6
IMPORTANTE :No olvides pulsar "ENVIAR"
Si tienes problemas para visualizar o enviar este formulario, puedes rellenarlo online:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDVBcjRTZjYxRmxadEVxaFF3YjNoVkE6MA#gid=0
Puedes usar el siguiente fichero para ir preparando las preguntas mientras lees el capitulo: Capitulo 6 en pdf
Comenta en este artículo todo lo que consideres de interés, pero por favor no dejes ninguna respuesta.
Capitulo6
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lunes, 20 de febrero de 2012
Almería
Hola, aquí os dejo otro vídeo de otra provincia de Andalucía, también costera. Es donde vivo normalmente, aunque ahora resido temporalmente en Sevilla.Espero que os guste.
Picad en este enlace:
Almería
Picad en este enlace:
Almería
domingo, 19 de febrero de 2012
sábado, 18 de febrero de 2012
MANOS A LA OBRA CHICOS
ENTRAD EN LOS DIEZ MAGNIFICOS Y CONTESTAD A LAS PREGUNTAS DE LOS CAPITULOS QUE YA HAN SIDO ELABORADOS
ANIMO QUE TODAVIA QUEDA MUCHO POR HACER
viernes, 10 de febrero de 2012
Cuestionario Capítulo 5 "Los Diez Magníficos"
Para realizar este formulario pulsa en la palabra "capitulo 5" siguiente:
Capitulo5
Para realizar la pregunta nº7 tienes que abrir el enlace de abajo en pdf.
IMPORTANTE :No olvides pulsar "ENVIAR"
Si tienes problemas para visualizar o enviar este formulario, puedes rellenarlo online:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEl4ck8xSWNNUThyUkZpYi1rQWRaTWc6MA#gid=0
Puedes usar el siguiente fichero para ir preparando las preguntas mientras lees el capitulo: Capitulo 5 en pdf
Para la pregunta 7 de dicho formulario Pregunta7Cap5pdf
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Capitulo5
Para realizar la pregunta nº7 tienes que abrir el enlace de abajo en pdf.
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Para la pregunta 7 de dicho formulario Pregunta7Cap5pdf
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¡Nieve en Roma!
¡Hola chi@s!
¿Os gusta esta imágen del "Colosseo"? Muy sugestiva ¿verdad?
Hoy los Institutos de Roma han cerrado "por nieve"... ¿otras fotos?
Concurso (para los chicos del Machiavelli): Nieve en Roma (mi barrio,mi ciudad)
14 de febrero, día de los enamorados
Hola a todos, aquí os dejo también una poesía dedicada al día de San Valentín ( 14 de febrero). Es para un nivel avanzado de español. El autor y colaborador externo al equipo, ha sido mi padre, Juan Pedro Pavón Barrena, un enamorado de su tierra.
Un saludo
Mi Cádiz
Un saludo
Mi Cádiz
Cádiz es la esencia del sur de
Andalucía, espuma de rompeolas que baña la serranía. Reflejos del MARE NOSTRUM
que Gádir conoció en sus tiempos primitivos, fenicios, cartagineses y las
huestes invasoras de una Roma poderosa que nos trajo su cultura, pero “quiyo”
nació de los gaditanos con la “guasa” de un chiquillo que su risa “to” lo cura.
Dicen que los romanos son muy
dulces en el hablar a igual que los napolitanos y Venecia, cuna de amor para
los enamorados. No sé de dónde le viene el calor pues el Adriático es tan frío
como el mármol que el gran Leonardo esculpió, y el amor con mucho frío no llega
a cosa de dos.
Cádiz tiene ardiente las arenas
hacia el Rocío que la pisan muchas gentes, y sobre todo su río que huele a la
mar salada desde Sanlúcar a Sevilla, “qué maravilla” cuando tu amor se traslada
de una orilla a otra orilla.
Balconadas de colores con macetas
de geranios, rosas y clavellinas de amores. Y se abre la primavera en las
miradas furtivas con un beso a las
estrellas que van dando las chiquillas camino de las escuelas. Y pintan un
corazón para su enamorado que la espera en un sillón quizás de un parque
olvidado, y están tan llenos de amor que el rumor de las olas son susurros de
pasión. Es un día de calor que se mece
sobre el mar, ¿regalos?, una conchita de nácar muy bien labrada que prenderá en
un cordón de sus almas enamoradas.
Hoy es San Valentín, sueños y
valentía para declarar los amores al calor de la bahía.
14 de Febrero día de los Enamorados
Hola a todos, ¿sabéis que en España se celebra el 14 de febrero el día de los enamorados (San Valentín)?. Aquí tenemos tradición de hacer regalos ese día a tu enamorado, escribir cartas de amor.. os dejamos una carta escrita por el equipo español.
Un Saludo
Un Saludo
Historia de una familia feliz
Érase
una vez una señorita, la señorita Giralda que quería ver mundo y
después de varios intentos consiguió convencer a sus padres D.
Guadalquivir y Dª Feria.
Tras
pasar por algunos países llegó a Italia y allí conoció a un caballero
D. Coliseo los dos sintieron un rápido flechazo desde el primer momento y
tras varios encuentros decidieron formalizar su relación.
De
esta unión nació su primer hijo D. Milani deportista y amante del mar,
un segundo hijo D. Machiavelli amante de las lenguas y de las Artes,
tras unos años la pareja decidió ir a buscar una niña,
pero volvió a nacer un varón D. Brackenbury muy trabajador y siempre
dispuesto a ayudar a sus hermanos. La pareja derrochaba amor con sus
varones pero Dª Giralda volvía a insistir su necesidad de tener una hija
y quedó embarazada por cuarta vez. Esta vez Giralda dio a luz a una
niña Dª Aguas inquieta y creativa como su madre a la que le gusta
sentarse en las rodillas de su padre D. Coliseo para que
él el cuente las batallas de la Historia de las que él tanto sabe,
mientras su hermano Brackenburry escenifica dichos relatos. Los hermanos
mayores siempre le piden a su madre que le cuente cosas de su tierra
natal.
lunes, 6 de febrero de 2012
Tus preguntas también son importantes
Hay alumnos que ya están participando en la formación de los cuestionarios y a todos ellos muchas gracias.
Creo que es una buena forma de aprender y de sentirse más participes del trabajo que entre todos estamos haciendo.
Ahora estamos empezando a hacer el cuestionario del capítulo 8.
Ánimo y escribe tus preguntas. Para ello ve a la última pestaña del blog "Cuestionarios de los 10 magníficos" y usa el primer enlace : "Aportaciones a los cuestionarios"
Esperamos tus preguntas
Creo que es una buena forma de aprender y de sentirse más participes del trabajo que entre todos estamos haciendo.
Ahora estamos empezando a hacer el cuestionario del capítulo 8.
Ánimo y escribe tus preguntas. Para ello ve a la última pestaña del blog "Cuestionarios de los 10 magníficos" y usa el primer enlace : "Aportaciones a los cuestionarios"
Esperamos tus preguntas
sábado, 4 de febrero de 2012
DIA DE LA INTERNET SEGURA
El próximo día 7 de febrero se celebra el día de la Internet información segura.
He encontrado esta (en inglés) que os puede venir muy bien tanto a alumnos como a profesores. Aquí tenéis información en español.
Os ánimo a que compartáis toda la información que encontréis relacionada con este tema.
He encontrado esta (en inglés) que os puede venir muy bien tanto a alumnos como a profesores. Aquí tenéis información en español.
Os ánimo a que compartáis toda la información que encontréis relacionada con este tema.
domingo, 29 de enero de 2012
Calendario 2012
¿Teneis ya calendario en vuestro escritorio? ¿Os gusta este?
Es un dodecaedro, que como sabeis esta formado por doce caras que son pentágonos regulares.
Aquí os dejo las plantillas en pdf para formarlo.
Pasos para montar el calendario:
1. Cortar por la linea horizontal sin nombrar. Nos queda un cuadrado
2. Doblar por la linea D1, D2, D3, D4
3. Doblar por la linea D5, por detrás de la figura que vamos obteniendo unir D3 y D4.
4. Doblar D6 y D7, nos sale un pentagono regular.
5. Hacemos lo mismo con las doce piezas.
6. Los triángulos que nos habían resultado al doblar D6 yD7 hay que meterlos por las aberturas que nos quedan el los pentagonos.
Os quedara como el de la fotografía.
¡Esperamos que os guste!
Es un dodecaedro, que como sabeis esta formado por doce caras que son pentágonos regulares.
Aquí os dejo las plantillas en pdf para formarlo.
Pasos para montar el calendario:
1. Cortar por la linea horizontal sin nombrar. Nos queda un cuadrado
2. Doblar por la linea D1, D2, D3, D4
3. Doblar por la linea D5, por detrás de la figura que vamos obteniendo unir D3 y D4.
4. Doblar D6 y D7, nos sale un pentagono regular.
5. Hacemos lo mismo con las doce piezas.
6. Los triángulos que nos habían resultado al doblar D6 yD7 hay que meterlos por las aberturas que nos quedan el los pentagonos.
Os quedara como el de la fotografía.
¡Esperamos que os guste!
martes, 24 de enero de 2012
Sevilla
Me he encontrado con este video de Sevilla y no me he podido resistir el enseñaros mi ciudad. Espero que os guste
lunes, 23 de enero de 2012
SOS LENGUA Los diez terribles
¿Qué os parece si tratamos de dar una explicación a algunos "rompecabezas" del español?
Por ejemplo:
1. diferencias en el uso de : ¿por qué? ; porque; ¿quién se atreve a dar una respuesta?
2. países/pueblos ¿qué significado tienen? ¿Cuándo se usan? Poner un ejemplo
3. "no veía la hora" no se dice normalmente ¿cómo podría expresarlo en español, cuál es la expresión más frecuente?
4.En esta frase: "el tu comentario" hay un error ¿cuál? ¿por qué?
5."venir en España" / o "ir a España" ¿por qué?
6. ¿qué diferencia hay entre "hayamos" y "hallamos"
7."da nosotros" ¿se dice normalmente? ¿o se usan otras formas?
8. a ver/haber ejemplos, diferencias
9. ????
10. ????
Por ejemplo:
1. diferencias en el uso de : ¿por qué? ; porque; ¿quién se atreve a dar una respuesta?
2. países/pueblos ¿qué significado tienen? ¿Cuándo se usan? Poner un ejemplo
3. "no veía la hora" no se dice normalmente ¿cómo podría expresarlo en español, cuál es la expresión más frecuente?
4.En esta frase: "el tu comentario" hay un error ¿cuál? ¿por qué?
5."venir en España" / o "ir a España" ¿por qué?
6. ¿qué diferencia hay entre "hayamos" y "hallamos"
7."da nosotros" ¿se dice normalmente? ¿o se usan otras formas?
8. a ver/haber ejemplos, diferencias
9. ????
10. ????
Cuestionario Capitulo 4 de "Los 10 Magníficos"
Para realizar este formulario pulsa en la palabra "capitulo 4" siguiente:
Capitulo 4
IMPORTANTE :No olvides pulsar "ENVIAR"
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